Repaso para el examen - Lengua Tema 1: Mejora tus argumentos

Repaso: Examen TEMA 1 from framoslyl

Dictado 3 + Las lenguas de España

Esta es una leyenda bíblica sobre el origen de las lenguas... ¿Qué os parece?

La torre de Babel

Cuenta la leyenda que antiguamente, allá por el siglo XVIII a.C., todo el mundo hablaba una misma lengua y empleaba las mismas palabras. Fue en esa época cuando los hombres emigraron desde Oriente hasta una llanura en la región de Senaar y se establecieron allí, creando una ciudad donde vivir todos juntos.

Una vez asentados, los hombres fabricaron ladrillos y con ellos decidieron construir una gran torre cuya cúspide llegara hasta el cielo. Cuando Dios vio lo que estaban haciendo se enfadó muchísimo, pues le pareció una idea arrogante e insolente. ¿Cómo osaban acercarse a Él? Entonces, pensó:

- “Todos los hombres forman un solo pueblo y hablan una misma lengua, por lo que pueden hacer todo lo que se propongan. Pues bien, voy a confundir su lenguaje para que no se entiendan los unos a los otros”.

Así lo hizo, y después de confundir sus lenguas, Dios dispersó a los hombres por toda la faz de la tierra, y ni la ciudad ni la torre fueron terminadas. El nombre de dicha ciudad fue Babel (Babilonia), porque Dios confundió allí el lenguaje de toda la tierra.

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No solo de leyendas vive el hombre; también necesita documentos legales como este (sí, similar al que estamos estudiando en Historia), en el que encontramos una importante referencia a las lenguas de nuestro país.

Constitución española de 1978

Título preliminar

Artículo 1

1.      España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.

2.      La soberanía nacional reside en el pueblo español, del que emanan los poderes del Estado.

3.      La forma política del Estado español es la Monarquía parlamentaria.

Artículo 2

La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas.

Artículo 3

1.       El castellano es la lengua española oficial del Estado. Todos los españoles tienen el deber de conocerla y el derecho a usarla.

2.      Las demás lenguas españolas serán también oficiales en las respectivas Comunidades Autónomas de acuerdo con sus Estatutos.

3.      La riqueza de las distintas modalidades lingüísticas de España es un patrimonio cultural que será objeto de especial respeto y protección.

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En España hay cuatro lenguas (dialectos aparte): español, catalán, gallego y euskera.

¿Sabemos gallego, catalán, euskera? ¿No? ¿Seguro? Vamos a comprobarlo...

Textos en gallego, euskera y catalán from framoslyl

Conectores textuales

El texto se sirve de palabras invariables, que no tienen significado por sí mismas, para conectar unas oraciones con otras y, así, añadir información, guiar, dar coherencia al mensaje, hilar el discurso y enriquecer el lenguaje.

Los conectores (o marcadores) textuales pueden clasificarse según su función:

Relaciona estas funciones con los ejemplos vistos en las fotocopias en clase.

¡Si no tienes las fotocopias, pídelas a un compañero o a mí mismo (framoslyl@gmail.com)!

• Indican una diferencia o alternancia
• Indican un lugar
• Indican una acción simultánea
• Establecen una comparación
• Introducen una precisión
• Permiten la acción a pesar de una dificultad
• Indican una causa
• Añaden información
• Indican una acción anterior
• Realizan una aclaración (frecuentes en la lengua oral)
• Indican una incompatibilidad
• Indican una acción posterior
• Establecen una condición
• Indican una consecuencia
• Sirven para resumir o concluir

Dictado 2 (La oveja negra) + Texto argumentativo (II)

La oveja negra

En un lejano país existió hace muchos años una oveja negra.

Fue fusilada.

Un siglo después, el rebaño arrepentido le levantó una estatua ecuestre que quedó muy bien en el parque.

Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente pasadas por las armas para que las futuras generaciones de ovejas comunes y corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura.

[https://tulecturadiaria.wordpress.com/2014/05/29/la-oveja-negra-augusto-monterroso/]

Y, de regalo, un clásico:

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Volviendo al texto agumentativo... Hemos practicado con textos orales; pero también hay muchos textos argumentativos escritos. Aquí tenemos un par de ejemplos:

Los videojuegos

Los videojuegos cada vez van adquiriendo mayor importancia en nuestra sociedad. Ya no son solo una distracción de unos pocos. A pesar de esto, son diversos los sectores que no apoyan esta opinión. Por eso catalogan los videojuegos de perjudiciales y no dudan en decir que empeoran la educación de los niños.

Eso es una gran mentira, porque los videojuegos estimulan una parte del cerebro. Mejoran la psicomotricidad en los niños y la rapidez mental en los jóvenes. El punto malo es que pueden ser adictivos. Pueden empeorar la vista debido al exceso de horas ante el televisor. Pero no todo es negativo, la Nintendo Wii ayuda al niño en la percepción de su alrededor y en la movilidad de las muñecas y las manos.

En definitiva, las innovaciones son el pan nuestro de cada día y nos ayudan en la vida cotidiana, es decir, son buenas. Los videojuegos hace tiempo que han llegado y lo han hecho para quedarse.

• Escribe en dos columnas argumentos a favor y en contra de los videojuegos.

• Escribe tu opinión a favor o en contra de este texto. Intenta utilizar argumentos del propio texto y otros que se te ocurran, así como conectores: En primer lugar, además, por un lado, por otra parte, de hecho, es más, sin embargo,…

[Adaptado de: http://justificaturespuesta.com/ejemplo-de-texto-argumentativo-con-una-tesis/]

He aquí un par de textos útiles para practicar de cara al examen ("esto entra seguro"). ¡Ánimo!

Ejercicio de examen: la televisión from framoslyl

PASOS PARA CREAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO

1) Seleccionar el tema y tu tesis (tu postura respecto al tema; por ejemplo, "estoy en contra de que los profesores manden deberes para casa").

2) Pensar argumentos a favor y en contra de tu tesis.

3) Diseñar la estructura del texto según sus tres partes: tesis inicial, desarrollo, síntesis.

4) Escribirlo

Tarea: Escribe en tu cuaderno un texto argumentativo sobre el tema que quieras, aplicando la teoría que hemos estudiado en clase.

Dictado 1 (Ética para Amador) + Texto argumentativo (I)

Tras comenzar con un breve dictado sobre lo dura que es nuestra vida, nos adentramos en el primer punto que vamos a estudiar en este curso...

17 de septiembre from framoslyl

Hemos empezado la primera unidad, pues, hablando del texto argumentativo y practicando en grupos; y es que lo más importante es "hacer cosas con palabras".

Estos son los temas que tratamos en los debates en grupo. ¿Te animas a seguir debatiendo en la calle?

Turno diurno

• ¿Debemos acoger a los refugiados sirios?
• ¿Hay que legalizar el cannabis?
• Aborto, ¿sí o no?
• Inmigración, ¿a favor o en contra?

Turno vespertino

• ¿Qué es mejor, iOS o Android?
• Sexo en la primera cita, ¿sí o no?
• Y tú, ¿Coca-Cola o Pepsi?